2025年職業(yè)教育活動周以“一技在手，一生無憂”為主題，緊扣國家技能人才戰(zhàn)略需求，為新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。在鋼鐵行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的浪潮中，一群技藝精湛的大工匠正以行動詮釋技能報國的深刻內(nèi)涵——他們或扎根軋機轟鳴的一線，或投身技術攻堅的戰(zhàn)場，以毫厘不差的精度鍛造鋼鐵脊梁，用永不言棄的韌勁書寫職業(yè)榮光。

本專題報道將走進“鋼鐵行業(yè)大工匠進校園活動”五位導師的“爐火人生”，他們的事跡，恰似鋼水奔涌的脈絡，既凝聚著個體奮斗的熾熱溫度，更熔鑄了行業(yè)轉(zhuǎn)型升級的磅礴力量。

卜維平，男，1963年出生，中共黨員，安徽馬鞍山人，安徽馬鋼礦業(yè)資源集團南山礦業(yè)公司電鏟司機技師，馬鞍山和馬鋼首席技師，國家級“卜維平技能大師工作室”、“全國示范性勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”等工作室領銜人。他扎根礦山43年，把自己的“獨門絕技”進行歸納整理編印成冊，形成了14本、約60萬字的系統(tǒng)性職工培訓教材。個人擁有國家授權專利101件（發(fā)明專利27件），省級先進操作法和全國冶金科學技術三等獎。先后榮獲全國勞動模范全國新長征突擊手、全國和安徽省“五一”勞動獎章、全國技術能手、安徽省“江淮杰出工匠”、安徽省“十大能工巧匠”、中國寶武工匠“工人發(fā)明家”等榮譽稱號。

扎根礦山四十三載

以 “操檢合一” 鑄電鏟匠心標桿

“能！你首先得是一塊高品位的礦石”。面對有人問卜維平，一個電鏟司機操作工也能取得這樣的成績嗎？卜維平堅定地這樣回答道。上世紀八十年代初上技校的時候，老師帶學生們?nèi)サV山采場參觀。當時年輕，沒有經(jīng)驗的卜維平就很奇怪，工人師傅怎么就知道哪是土，哪是礦，并且把它們分別運往不同的地方。他問老師，老師說了一句意味深長的話：“是礦，就總會被發(fā)現(xiàn)，被開采只是時間的問題?！?從那時起，卜維平就暗暗下決心，要做就做那塊高品位的礦石。

崗位操作也是一門技術，把簡單的招式練到極致就是絕技。從最初1m3電鏟，到4m3，現(xiàn)在已經(jīng)是10m3了。過去用的柴油機、直流電機，現(xiàn)在都升級為變頻電機了。電鏟設備的更新?lián)Q代，科技含量不斷提升，要做到操檢合一，人機和諧，難度可想而知。為使各種規(guī)格的電鏟變得服服帖帖，卜維平從剛剛參加工作開始，每天工具包里裝的是本筆記本，把遇到的故障、現(xiàn)象，以及師傅們和檢修工怎么樣確定故障現(xiàn)象、判斷故障點，怎樣處理故障，預防故障，都詳細記錄下來。多年來，他采取螞蟻啃骨頭的辦法，不斷學習新知識，努力掌握新本領，刻苦鉆研新技術，自學了《電鏟司機》、《電工學》、《電子學》、《機械基礎》、《機械制圖》、《材料學》、《力學》等多門知識，掌握了較高的電鏟操作和維護修理技藝，能夠熟練操作公司不同型號、不同操作方式的各類電鏟，先后攻克了制約電鏟作業(yè)的諸多難題，取得了多項技術創(chuàng)新成果。一個人的成功離不開勤奮和實干，學習才是根本的應變之道。

在日常生產(chǎn)過程中，卜維平結(jié)合現(xiàn)代化企業(yè)制度，針對崗位操作、設備檢修，進行深入研究，提出了“九分維護、一分修理”的操檢合一新主張，運用創(chuàng)新管理、創(chuàng)新技術、創(chuàng)新思路，指導工作實踐。把新主張進行了推廣應用，從技術上制約了崗位操作工的非理性操作，使采場設備故障率下降了60%，有效提高了設備作業(yè)率，讓馬鋼“新糧倉”高村采場在短短三年連續(xù)年產(chǎn)達到1700萬噸歷史新高。2013月，公司購置的太原重工生產(chǎn)的WK-10C交流變頻電鏟組裝完成并投入使用。他帶領電鏟技術團隊，對新電鏟的管理維護便投入了大量的精力。他根據(jù)馬鋼60余年的電鏟使用維護經(jīng)驗，結(jié)合廠家的“設備維護保養(yǎng)手冊”，僅用一年多的時間，為新電鏟“量身定制”了更為詳盡的點檢維護、操作保養(yǎng)以及崗位職工考核的規(guī)章制度。此項制度全面具體且可操作性強，超越了廠家制定的保養(yǎng)制度，比國內(nèi)同行業(yè)其他用戶做得更規(guī)范、更科學，得到了太原重工廠家的充分認可，并在全國各大礦山推廣應用，同年聘任卜維平為山西太原重工技能大師。

多年來，卜維平始終堅持著自己的職業(yè)操守，他從熱愛崗位到勝任崗位，再到奉獻崗位，每一個階段的升華都來自于他的用心用情，所以平凡的崗位也會精彩出彩。

供稿：馬鋼礦業(yè)

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