近日，中國(guó)鐵路蘭州局集團(tuán)有限公司組織定點(diǎn)幫扶縣區(qū)隴西縣與固原市原州區(qū)的60名小學(xué)生，分別前往蘭州市和中衛(wèi)市，奔赴關(guān)于“探索”與“堅(jiān)守”的研學(xué)之旅，以“文化+科技+生態(tài)”的多元視角，為孩子們打開一扇樹立志向的窗口。

活動(dòng)當(dāng)天，隴西縣文峰小學(xué)的孩子們第一站走進(jìn)甘肅省博物館，在“馬踏飛燕”的靈動(dòng)身姿前駐足，在古樸的彩陶與青銅器間流連，感受絲路文明的燦爛與滄桑。

從博物館走出，同學(xué)們來到蘭州西站，觸摸現(xiàn)代鐵路的強(qiáng)勁脈動(dòng)。在工作人員的帶領(lǐng)下，大家近距離了解客運(yùn)服務(wù)與調(diào)度指揮的運(yùn)轉(zhuǎn)邏輯，感受中國(guó)高鐵從“追趕”到“領(lǐng)跑”的奮進(jìn)歷程。

在“飛天馨路”服務(wù)品牌和12306服務(wù)臺(tái)，同學(xué)們親眼見證了龐大的客流量背后，鐵路人如何為旅客提供精準(zhǔn)、高效與人性化的服務(wù)，為旅客創(chuàng)造溫馨舒適的出行環(huán)境。

當(dāng)聽到我國(guó)高鐵營(yíng)業(yè)里程已居世界第一、復(fù)興號(hào)成為國(guó)家名片時(shí)，油然而生的自豪感掛在了每個(gè)孩子臉上。

研學(xué)隊(duì)伍的最后一站是蘭州西動(dòng)車運(yùn)用所，這里是探索高鐵技術(shù)的“實(shí)景課堂”，同學(xué)們不僅親眼見到了不同型號(hào)的動(dòng)車組，還實(shí)景觀摩動(dòng)車組基本構(gòu)造和檢修作業(yè)流程。

在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，這場(chǎng)探索從“觀摩”升級(jí)為“觸摸”與“操作”——復(fù)刻的模擬駕駛臺(tái)瞬間吸引了孩子們的目光，他們眼中充滿了驚嘆與好奇。

最讓大家興奮的，莫過于模擬駕駛體驗(yàn)，孩子們輪流坐上駕駛座，小心翼翼地按下按鈕，親手操控“動(dòng)車組”在虛擬軌道上飛馳，“圓了”高鐵司機(jī)夢(mèng)。

“我長(zhǎng)大了也要開復(fù)興號(hào)，它比我在電視里見的大多了！”文峰小學(xué)的王睿凡對(duì)同學(xué)說道。

與此同時(shí)，另一場(chǎng)關(guān)于責(zé)任與堅(jiān)守的研學(xué)也在進(jìn)行。來自固原市原州區(qū)第四小學(xué)的30名學(xué)生前往中衛(wèi)麥草方格黨員教育基地，開展“探尋治沙奇跡 傳承奮斗精神”鐵路公益研學(xué)。

麥草方格黨員教育基地的三個(gè)展廳從挑戰(zhàn)沙漠、事在人為、希望之路生動(dòng)講述半個(gè)多世紀(jì)以來鐵路治沙人與沙漠進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，創(chuàng)造出享譽(yù)全球的“麥草方格”。

在工作人員的指導(dǎo)下，孩子們將一束束麥草扎進(jìn)沙地。這樣的親身體驗(yàn)，讓“艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的治沙精神，從書本上的詞匯，化為心中最真切的感悟。

無論是穿越千年的文明探索，還是面對(duì)荒漠的堅(jiān)韌堅(jiān)守，這兩趟研學(xué)之旅都在同學(xué)們心中播下了寶貴的種子。他們?cè)谛凶咧杏|摸歷史，在體驗(yàn)中感受科技，既拓寬了視野，也點(diǎn)燃了求知熱情。

懷揣夢(mèng)想，未來可期

愿同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大志向

以夢(mèng)為帆，茁壯成長(zhǎng)！

供稿：《人民鐵道》報(bào)業(yè)有限公司甘肅記者站（蘭州局集團(tuán)公司融媒體中心）

文圖：徐凌波 黃瑩 王富澤 何攀科 茍利軍 呂曉嬌 王建麗 尹盤龍 陜飛飛 強(qiáng)科

編輯：孫曉遠(yuǎn)

實(shí)習(xí)編輯：羅曉藝

審校：高珊

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